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新闻

赶上来自布雷克的学生,教师和校友的最新消息。

新闻故事

往里一看:9年级英语课的主讲嘉宾

上中学的英语老师凯瑟琳·拉斯努力寻找机会去探索这些主题与她的学生 - 制成,而远程学习更具挑战性,。拉斯,谁也以法律的米切尔哈姆林大学法律系学生,邀请她教授的一个发言,9级年级的学生。

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2019-20 National Merit Semifinalists

祝贺埃姆雷adabag,玛格丽特布罗伊勒斯,郑家富,詹姆斯·克林顿,萨曼莎detor,贡纳尔·埃文斯塔德,ekemini琼斯,优雅梅德罗斯,S上午 schoenecker,迪伦文森特和尼尔斯·吴,谁被命名由美国大学理事会国家优秀半决赛。

阅读更多 十一点左右布雷克老年人评为全国优点准决赛
男孩网球进入状态锦标赛

男孩网球队的部分2a冠军​​,并继续前进在课堂上播放在芦苇sweatt家庭网球中心的状态比赛。他们的第一场比赛是在周二,6月4日下午2点与松树的城市。这里有一个 链接 对类团队支架。个人资格赛正在今日(5/24)和周二5/28播放。恭喜,野马!

阅读更多 对于男孩网球的进步州锦标赛
较低的学校 Student Council

在布雷克,所有年龄段的学生有机会带领俱乐部,参加特殊活动工作委员会,并成为学生会的一员。每一个机会,为学生提供了很大的塑造学校的文化和气候的影响,而且还涉及到风险的显著量随着同龄人中的佼佼者。

阅读更多 关于学生通过学生领导住他们的激情

观点

观点 Leadership
斯泰西glaus

高中体育可以是最大的教学工具之一,在其发展的一个年轻的人的经验。这些团队的领导,从教练,队长和上同学,帮助建立价值观和期望的学生运动员的基础,为自己,以及建立用来帮助别人的道路。基于教育的田径在这个发展的核心。

有关领导和共同点几点意见
吉尔许尔兹,校长,受托人布瑞克板

当被问及两个机构我爱,西点和布雷克的,我形容他们是惊人地相似 - 因为我观看布雷克作为军国主义。相反,从我的角度来看,无论是拥抱性格,勇气和服务的价值在他们的奉献毕业的我们的下一代公民领袖的使命,更重要的是,性格的领导者。 

较低的学校 Student Council
今天布雷克杂志功能

在布雷克,所有年龄段的学生有机会带领俱乐部,参加特殊活动工作委员会,并成为学生会的一员。每一个机会,为学生提供了很大的塑造学校的文化和气候的影响,而且还涉及到风险的显著量随着同龄人中的佼佼者。

较低的学校 holiday program rehearsal
斯泰西glaus

为孩子选择一所学校可以为任何家庭挑战和压力。这个电流布雷克家长分享她的家庭的决策过程,本文中的观点通讯功能。

创造学习的环境
PEG贝利,低年级主任

低年级主任PEG贝利探讨在布雷克的学习环境的独特属性。

LS Student
博士。菊花pellant,彼得·克拉克中心主任

一个丰富幼儿的经验是未来的大脑发育,并在我们的大脑和生活中相应的成果至关重要。

较低的学校 Student Reads book
博士。纳塔利娅波多黎各埃尔南德斯,学校校长

为什么大人似乎给了早年的教育经验的优先级最低?前往学校博士。纳塔利娅波多黎各埃尔南德斯探讨了这一话题在这个问题上 在我心里。

Teacher Jenny Bennett with students
纳塔利娅波多黎各埃尔南德斯,学校校长

熟练的教育工作者,教师布雷克了解学生学习最好的时候,离散技能,社会情感或以其他方式,到12年级都适用于各种不同的语境中发展适当的方式从学前班。

Breck Chapel
亚历克西斯肯特,宗教系主任和MS牧师

作为一个主教学校还提供学生另一个机会从事自己的身份和语音的能力的发展。贯穿到12年级的体验学前班,宗教类和教堂提供,让学生辨别自己的信仰和这些信仰如何与他人相处的空间。

Students at Sheridan Story
康斯登施密特,社区参与协调员

我们的社区参与计划设置来满足每一个学生在那里他们,并允许他们在开发自己的节奏,这些技能。成功的外观和感觉,以每个学生不同的。


 

First-Grade Buddies at 家coming
丽莎heurung,凯蒂皮尔森和斯塔奇之前,布雷克辅导员

“学生的身体和情感的成长都在追求的潜力很重要的。”这是从布雷克的使命的价值观剖面中。我们知道,是故意对社会情绪的福祉支持学术健康和成就。了它在学校会有所不同,这取决于孩子的年龄。

Breck School Wilder MN
纳塔利娅波多黎各埃尔南德斯,学校校长

是学校有丰富的历史和传统也被称为传统的学校?前往学校博士。纳塔利娅河埃尔南德斯在分享她的系列这个问题, 在我心里.

中学 Design Thinking
天空福沃尔,中学董事

每个人都在谈论上周的明尼苏达维京人与绿湾包装工之间29-29领带。但是,当涉及到两个中间高中生,他们的赛后谈话的性质是反射,我们努力为我们的学生环境。

First Grade-Senior Buddies 家coming 2018
PEG贝利,低年级主任

从第一级/高级哥们biddies,这些布雷克传统有意活出,反映布雷克的变革和面向未来的环境。 

上学校 社区伙伴关系
托马斯·泰勒,上学校主任

上周标志着我国学生第一次到他们的社区的合作网站。在那里,学生们从事的重要工作,这是在形成布雷克文化的关键要素。 

社交媒体